पाठ्यक्रम एवं शिक्षाशास्त्र प्रमुख
भूमिका अवलोकन
पाठ्यक्रम एवं शिक्षाशास्त्र प्रमुख (CPL) सभी परिसरों में संस्थागत दृष्टिकोण को सक्षम बनाने वाले CEO के साथ मिलकर काम करेंगे। CPL की भूमिका में ज्ञान की गहराई, पाठ्यक्रम और शिक्षाशास्त्र के वैश्विक मानकों की समझ, अनुसंधान, सामग्री निर्माण, टीम निर्माण, कोचिंग और मेंटरिंग शामिल हैं — ये सब शिक्षार्थी-केंद्रित शिक्षा के डिज़ाइन और क्रियान्वयन की दिशा में हैं। देश के दूरस्थ क्षेत्रों के विद्यार्थियों के लिए मेरिटोक्रेसी, महत्वाकांक्षा और सर्वांगीण उत्कृष्टता की अवधारणा की समझ एवं जागरूकता आवश्यक होगी। इस भूमिका के लिए सशक्त नेताओं के पोषण हेतु प्रगतिशील, रचनात्मक और साहसिक दृष्टिकोण की आवश्यकता है।
प्रमुख जिम्मेदारियाँ
· राष्ट्रीय पाठ्यक्रम फ्रेमवर्क के साथ संरेखित पाठ्यक्रम डिज़ाइन, समीक्षा और वैश्विक सर्वोत्तम प्रथाओं को एकीकृत करते हुए नेतृत्व करना।
· जिम्मेदार, अभिनव, अनुभवात्मक और दक्षता-आधारित शिक्षण-अधिगम प्रथाओं को प्रोत्साहित करना।
· संस्थागत लक्ष्यों के अनुरूप व्यावसायिक विकास कार्यक्रम तैयार करना और संचालित करना।
· वांछित अधिगम परिणामों के अनुरूप पाठ्यक्रम और कक्षा प्रथाओं के सभी क्षेत्रों में गुणवत्ता की निगरानी और संवर्धन करना।
· दक्षता और कौशल-आधारित अधिगम के अनुरूप सुदृढ़ मूल्यांकन फ्रेमवर्क विकसित करना।
· परिसरों में एकरूपता, प्रासंगिकता और उत्कृष्टता सुनिश्चित करने के लिए विद्यालय नेताओं और हितधारकों के साथ सहयोग करना।
प्रमुख आवश्यकताएँ
· किसी भी मान्यता प्राप्त ज्ञान क्षेत्र में स्नातकोत्तर।
· पाठ्यक्रम, शिक्षाशास्त्र और मूल्यांकन के क्षेत्र में शिक्षण, मेंटरिंग और नीति-निर्माण एवं क्रियान्वयन में 8–12 वर्ष का अनुभव।
· पाठ्यक्रम में 21वीं सदी के कौशलों को एकीकृत करने का प्रमाणित अनुभव।
· उद्योग जागरूकता, खुली मानसिकता और परिवर्तन के प्रति अनुकूलनशीलता।
· उत्कृष्ट संचार और हितधारक प्रबंधन कौशल।
· शैक्षिक गुणवत्ता और प्रासंगिकता के प्रति दृढ़ प्रतिबद्धता।
· विद्यालय नेतृत्व का अनुभव (हालाँकि अनिवार्य नहीं) मूल्य जोड़ेगा।
शीघ्र प्रतिक्रिया की सराहना की जाएगी। किसी भी जिज्ञासा के लिए कृपया [email protected] पर संपर्क करें।
नोट: वेतन और अन्य परिलब्धियाँ संस्थागत मानदंडों के अनुसार परक्राम्य हैं।
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